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6——12岁学龄期儿童处在学习和社会化的关键阶段,她告知家长要帮助孩子体验稳定的注意力和孜孜不倦的勤奋来完成工作并体会收获的乐趣。

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    上海师大附中附属龙华中学作为徐汇区唯一一所拥有校园雷锋塑像的学校,学雷锋一直是学校的传统校园文化。

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    三月,桃红柳绿,草长莺飞。

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    活动分为入队仪式、团队游戏和结营仪式三个部分。...

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    影片的最后,陈彼得老爷爷的《青玉案.元夕》以及诗朗诵《我爱这土地》将影片推上了高潮。...

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其中,最受学生欢迎、参与度最广、积极性最高的当属经典传唱活动。...

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喜悦洋溢在同学们的脸上,笑声荡漾在乐园的上空。...

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因为行为养成了好的习惯,自然形成了好的性格,好的性格最终才能收获成功。...

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“一切为了孩子”,让孩子们在春光的沐浴中快乐成长。...

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班主任要用爱的语言去温暖,用爱的心境去包容,用爱的眼睛来观察,用爱的行为去感染。...

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虽然这次活动时间不长,但我们向大家展示了中国的传统书法,同时,同学们也得到了精神享受。...

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老师们组织学生集体朗诵并拍摄照片或视频发送到班级群与家长分享。...

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近来,上外附属大境初级中学的射击健儿在市区各级射击赛事中捷报频传。...

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今后,项目组还将进一步细化研究工作,更加深入地开展课堂范式的研究。...

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由于寒食节与清明节合二为一的关系,一些地方还保留着清明节吃冷食的习惯。...

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相信任谁都会由衷地感叹一句:“厉害了,我的国!” 影片中关于教育的场景也让党员们非常振奋,作为党员教师,感受到了国家对教育的重视,孩子是祖国的未来和希望,这让党员们更深刻的体会到自己所肩负的使命。...

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说些什么呢?由原因及结果,不难觉察到,说课的内容一般涵盖如下方面: 一说教学背景:针对特殊学校、面对特殊的教育对象,教学内容的选择往往体现适切性和特殊性,故首先要说清楚选择目的及侧重点; 二说学生情况:特殊的教学对象如何特殊?智力缺陷还是能力薄弱?习惯不好还是态度不佳?这就要求教师对学情有充分的把握和密切的关注,这样才能体现教学的目的性和针对性; 三说教学内容:如果说教学背景是针对学生而言的大框架,解决的是“为什么上这个教学内容”的困惑,那么教学内容就是针对这节课,教师“如何上”的真实展现;一般从课程目标的细化开始说起,再针对学生的某项基本需求和目标进行说明,重点说明的是本节课内容与整个教学内容之间的关系,拟用课时,如何分配课时,及阐明采用教学形式的原则。...

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大四班的小朋友们首先为大家带来了一段精彩的表演唱《爱护小树苗》,通过生动活泼的歌舞表演倡导大家爱绿护绿,宣扬“护绿小卫士,有你有我有大家”的理念,获得了现场的阵阵掌声。...

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通过这种形式的活动,能直观的让大家感受到彼此在集体教学设计、执行力上所存在的差距,因而对提高彼此的设计能力、课堂上的掌控能力等起到了积极的帮助作用。...

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活动分为入队仪式、团队游戏和结营仪式三个部分。...

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首先上场的是六年级同学,有单人参赛的,也有多人组合参赛的。...

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聆听发言之后,同学们席地而坐,欣赏着各年级学生代表慷慨激昂的诗朗诵。...